GRE 作文题目 来源于朗播用户:cda
As people rely more and more on technology to solve problems, the ability of humans to think for themselves will surely deteriorate. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the statement and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, you should consider ways in which the statement might or might not hold true and explain how these considerations shape your position.]
题目分析
翻译
人们越来越多的依赖于靠科技解决问题,人类自我思考的能力一定会衰退。[说明:写一篇文章,讨论你同意或反对这个说法达到什么程度,并解释你选择这个观点的理由。在展开和支持你的观点时,你需要考虑这个说法可能在哪些方面成立或者不成立,并解释你所考虑的这些东西如何体现你的观点]
指导
本题为老GRE的ISSUE66原题。题目讨论科技对人类影响的话题,题目分为两部分:第一部分陈述了一个大家都接受的事实——“人们越来越多的依赖于靠科技解决问题”;第二部分以这个事实为基础,给出了“依赖于科技必然会降低人类自我思考能力”的判断。题目不难理解,相关事例也有很多,分析时应当注意以下两点: 1、论述中始终要与“人们的自我思考能力”以及“解决问题”相关联,无论是讨论科技的正面作用还是负面作用,都应当以“有利于自我思考”或“有碍于自我思考”为方向。 2、可以静止独立的去对比分析,同时也可以采用动态发展的眼光去分析,影响程度的变化以及新情况的出现都可能会对判断产生影响。
1. 人们在平时的生活、工作、学习的过程中,都面对哪些问题?解决这些问题的方法都有什么?请结合具体事例简述。
回答: 1.在学习,工作中需要大量资料->可以借助互联网获取2.需要处理大量的信息或数据,比如炒股票想分析下股票的走势->借助专业的软件进行分析处理3.生活中购物,有些商品如专业书籍在普通的实体商店中很难买到->可以进行电子商务,效率高,成本低,还能避免舟车劳顿之苦4.交通工具,通信工具的发展缩短了人与人间的距离->飞机,车等可以使原来几个月的行程缩短为几小时;手机,网络可以使不同国家的人进行交流5.产品(尤其是高精尖产品如飞机,火箭等)设计,生产->可借助计算机,工业机器人等提高生产效率. 等等.
2. 人们解决问题的方法在科技帮助下,在哪些方面得到了改进和突破?和原方法相比有了怎样的提高?效果如何?请结合具体事例简述。
回答: 1.科技有助于人类对整个世界及自身的认识,比如在显微镜和染色技术发明之前,人类无法认识大脑的结构,对于脑部疾病更是无能为力.2.科技改善了人们的生活质量,比如在没有电的时代,人类只能日落而息,随着各种电子设备的出现,人们的业余生活丰富多彩,电影游戏音乐等.3.不论生活还是工作学习中遇到的难题可以通过网络寻求帮助增加了问题解决的可能性.
3. 人类的自我思考的能力在什么场合或者情况下会被用到?要思考哪些问题?请结合具体事例简述。
回答: 1.在决策和判断时自我思考很重要,比如决定一件事是否值得做时要有自己的想法,不能人云亦云.2.强调主观的问题时自我思考也会被用到,如良好的人际关系,如何处事基本不可能借助科技的力量,只能自己思考.
4. 科技能否代替思考能力?如果能,请举例;如果不能,为什么?
回答: 从长远来看科技不能取代思考.因为科技的发展很大程度上是人类思考的产物.试想没有过去那些伟大的先哲的思考也就不会有我们今天的科技文明.某种程度上说科技是思考的结果,受到思考能力的制约.另外受限于人类的认知能力,从理论上讲人们对自然界包括人类自身的认识永无止境,要想使科技持续发展就不可能停止思考.
5. 有哪些原因会导致人类自我思考能力衰退?这些原因有哪些是科技造成的?思考能力的衰退与科技之间存在必然联系么?
回答: 1.懒惰,遇到不能解决的难题首先想到的从其他人那里或借助网络寻找答案.2.不自信,尤其在强调“合群”,“听话”的教育传统中更为明显.如在考试中面对开放性试题害怕自己的观点与他人不同而放弃了自己的思考转而寻求“标准答案”.3.电视,网络等的出现丰富人们生活的同时使人们过分娱乐,过度追求感官刺激逐渐丧失了思考的能力.思考能力的衰退与科技不存在必然联系.因为一个人不愿意思考总有方法避免思考.假设远古时期某学生遇到不会做的数学题,即使那时科技水平还很低下,他仍可以抄袭他人的答案而不是自己思考.
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