GRE 作文题目 来源于朗播用户:caishuzhe
[Claim] We can usually learn much more from people whose views we share than from those whose views contradict our own. [Reason] Disagreement can cause stress and inhibit learning. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim and the reason on which that claim is based.]
题目分析
翻译
[观点]相对于所持观点和我们矛盾的人,我们通常能从和我们持相同观点的人那里学到更多。 [理由]意见不合会产生压力并阻碍学习。 [说明]写一篇文章,讨论你同意或反对这个观点,以及支持观点的理由达到怎样的程度。
指导
本题改编自老GRE的ISSUE1"We can usually learn much more from people whose views we share than from people whose views contradict our own; disagreement can cause stress and inhibit learning"。题目讨论我们从观点相同或不同的人那里学习效果的不同。对于比较类分析,首先要承认的是两者各有优缺点,不过重点要探讨的是相比之下哪个优点或者缺点更多。在分析的时候需要注意"we"和"people"之间的联系应当只有views,而并不被其他关系影响(例如,亲友、团队、上下级等)。同时,也可以根据不同情况去进行分类。分析过程中要突出:learn(这是大多数习作中会忽视的关键词)
1. 你平时认为有欠缺的观点的主要特征有什么呢?
回答: 不够周全,过于短视,不够精密。
2. 请换位思考一下,平时你会怎样对待和你持有共同观点的人?对和你意见相矛盾的人的观点又会有怎样的对待呢?
回答: 有共同观点的人,会做进一步交流。如果观点不同,但有探讨余地,就可以探讨。但如果对方类似民科一样观点显然错误却非认为自己正确,那就没有探讨的必要了。
3. 当面对两种不同行为的时候,你认为采取何种应对办法是最有效果的?请列举出你认为对这两种情况处理比较好的方法。
回答: 倾听对方的意见,如果错误就指正,并想想自己的观点是否有不足,
4. 经过了对方或支持或反对,我们的观点会朝什么方向发展?观点的哪些地方会出现何种程度的进步或后退?
回答: 支持的话可能会更加坚信,并且可能了解更多细节。反对的话就会想想是否真的有本质上的错误,还是只有一些个例上的不足,加以修改。
5. 如果和对方意见不合,你会有什么样的心理感受?进而会表现出什么样的行为?
回答: 如果对方的观点确实有参考价值,那会想着接受部分。但如果对方的逻辑毫无道理,还自以为是,就没什么好理会的,这种人很多。
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