A school or college should pay its teachers at the same rate in all disciplines, regardless of differences in salaries for related fields in the world outside of school. For example, entry-level teachers in mathematics and in the arts should receive the same pay, even if outside of school, math specialists earn a much higher salary on average than do specialists in the arts.
翻译
学校应该为所有专业的老师制定相同的薪水等级,无论在社会上相关行业的薪水是否存在差异。比如,初级的数学教师和艺术教师薪水应该相同,即使在社会上,数学方面的专家的平均薪水要远高于艺术方面的专家。
指导
本题的切入点很多,第一,你可以讨论学校应该按照“级别”还是“行业类别”来制定薪酬体系,从而论述你是否同意学校的这种做法。第二,你可以讨论决定薪水高低的因素,以及薪酬体系的制定方法,从而论述学校的做法是否合理。第三,你还可以考虑各种学校(包括中学,大学等)的特征,以及这些特征和薪酬体系制定之间的关系,从而论述你是否认可学校的做法。当然, 无论你从哪个角度写,都要着力解释为什么你认可或者不认可学校的做法,而不能单纯解释数学老师为什么薪水应该或不应该比艺术老师高。
1. 社会上不同的行业出现薪水差异的原因是什么?请从社会生产需求,从业者劳动强度,从业者对社会的贡献等角度进行阐述,并举例说明。
回答:
原因是由于需求和贡献决定的,比如拿数学老师来说,在中国的教育体制和考试体制中,数学这门学科所占的比重总是较大的,无论在哪类升学考试中,数学学好了对于总分是最有帮助的,因此社会对于数学教学的需求就比较急切,需求量比较大;而由于学好数学不容易,教好数学更不容易,要成为一个优秀的数学老师必须付出更多;关于社会的贡献方面,之前说过由于中国的教育考试体制十分重视数学所以数学因此而异常重要。
2. 哪些因素会影响到学校的薪酬体系制定?这些因素中哪些是可以忽略行业差异的?哪些不能?请举例说明。
回答:
学校的收入,老师的工作量,重要学科的扶持。重要学科的扶持方面是可以忽略行业差异的;而学校的收入和老师的工作量不能。重点学校和非重点学校的经费不同。
3. 学校的从事某个专业的教师和社会上从事同样专业的从业人员在工作内容,工作性质等方面有什么区别?这些区别是否会影响到单位薪酬体系的制定?请举例说明。
回答:
就拿数学来说,在学校中从事数学教学的人员主要为了应试服务,而对于中国这样基本一考定终身的体制来说,考试是十分关键的,所以关于考试教学的服务会受到额外的重视,而在社会上同样是数学专业可能是去从事计算机行业,相对而言在工作内容和性质和关注度上就不及在学校。
4. 如果学校考虑行业差异来制定薪酬体系,会有什么好处?又会出现哪些问题?请举例说明。
回答:
这样可以让某些重点学科的老师按劳分配,会增加他们的积极性;但是会打击另外一些老师的积极性。
5. 中学和大学的教师有什么区别?这两类学校是否应该使用同样的薪酬体系制定方案?为什么?请举例说明。
回答:
中学是以升学为主,而大学是以科研为主。不应该使用同样的薪酬体系,比如拿美术老师来说,中学的美术老师可能唯一的收入就是学校的工资,而大学的美术老师就不同,他们相对来说更加自由,他们可以额外赚取很多收入。