GRE 作文题目
来源于朗播用户：阿秋2013
Educational institutions have a responsibility to dissuade students from pursuing fields of study in which they are unlikely to succeed. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim. In developing and supporting your position, be sure to address the most compelling reasons and/or examples that could be used to challenge your position.]
题目分析
翻译
教育机构有责任去阻止它们的学生选择那些不太可能会成功的领域去学习。[说明：写一篇文章，讨论你同意或反对这个主张达到什么程度。在展开和支持你的观点时，一定要处理那些最有说服力的理由和/或例子，它们可能被用来挑战你的观点]
指导
本题讨论选择专业的参考因素。可以考虑教育应当如何培养学生的问题，除了以后的工作以外，教育应当提供给学生什么样的价值观和理念。而且对于“成功”的定义也是需要仔细考虑的内容。在分析的过程中，可以从教育培养学生是为了满足哪些要求、价值观对学生的作用、为成功而选择专业的意义、二者之间的关系以及利弊的对比等方面展开思考。
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1. 怎样评价学习某个专业是否可能成功或者不可能成功？应该参考哪些因素？请举例并简述。
回答：
首先，根据学生以前的表现来判断其对专业是否有兴趣。例如，如果Jack的学分绩低于平均分很多，那么他可能是不感兴趣而没有动力去学，以后也就更不可能在该专业领域取得成就了。其次，考察学生的人格素养是否符合专业的需求。例如，商业人才需要较好的人际交往能力，而程序员只需要写好注释即可。当然，兴趣和性格都并不是刚性的，所以我们还需要询问学生是否有改变兴趣和性格来适应本专业的意向或者是转专业的意向。
2. 如果没能形成正确的价值理念标准，而仅仅为了“成功”而选择专业，会有哪些潜在的问题和不足？请举例并简述。
回答：
功利心太强又兼没有正确的价值观的人更有可能违规操作。即便在被认为是清净地的校园里，也有学生考试作弊，教授学术造假的现象。
3. 除了为以后的成功做准备以外，在大学阶段，学生应该锻炼哪些其他能力？怎样进行这些能力的锻炼？请举例并简述。
回答：
体育锻炼，强健的体魄不仅让我们拥有充足的体力去工作，更让我们受益终生。跑步，打球，瑜伽等等形式都可以
4. 在毕业之后的工作和生活中，是否只有专业知识才是有用的？如果不是，还有哪些知识是有用的？为什么？请举例说明。
回答：
当然不是。哲学知识，音乐知识，甚至足球知识。哲学有助于让我们形成更合适的世界观，提醒我们内省。音乐抚慰心灵。足球是谈资
5. 教育机构应该对学生的学习和发展起到怎样的引导作用？都应该如何去做？请分析并简述。
回答：
教育机构应该提供足够多的资源让学生学习，并且给于学生足够多的自由去选择学什么。我认为大学都应该是综合性的。不开人文课的工科大学是残缺的。如Captain所言，化学家、律师都足够优秀，但诗歌是我们活着的理由。
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